ТРЕТЯ ОЧНА СЕСІЯ З ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ. ДЕНЬ 3

Третя очна сесія для слухачів курсів підвищення кваліфікації педпрацівників щодо реалізації завдань нового Державного стандарту початкової освіти в Сєвєродонецьку день четвертий. 

 

 

 

 

Традиційне оцінювання, його необхідність, позитивні і негативні сторони – всі ці питання стали предметом сьогоднішньої дискусії.

 

 

 

 

 

 

 

 Вона перейшла у знайомство з формувальним оцінюванням, його принципами, формами зворотнього зв’язку. І все це за пропозицією методиста Сєвєродонецького методичного центру  Шахно Інни Олексіївни проходило у формі освітнього аукціону.

 

 

 

 

 

 

  Перевагу віддали методу «Сигнали рукою», аргументувавши свій вибір тим, що первачкам такий метод можна буде запропонувати з перших днів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 А як творчо підійшли вчителі до теми портфоліо! Колегам вдається щодня мене вражати своєю ініціативністю, творчим підходом до справи, креативом.

Дякую всім за співпрацю і гарний настрій!

ТРЕТЯ ОЧНА СЕСІЯ З ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ НУШ. ДЕНЬ 3

Продовжується третя очна сесія для слухачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників щодо реалізації завдань нового Державного стандарту початкової освіти в Сєвєродонецьку. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сьогоднішній тренінг ми присвятили темі «Гра по-новому, навчання по іншому з LEGO». Весело та активно вчителі розглянули освітній потенціал гри з LEGO, дізналися історію його виникнення, всім серцем прийняли гасло «Діти гідні найкращого!»

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Особливо присутніх зацікавила методика компетентнісного навчання «Шість цеглинок». Розглянувши теорію, педагоги виконали вправи, які мали практичне спрямування, сприяли компетентнісному навчанню учнів. 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пізніше був проведений брейнстормінг, присвячений питанню проектної діяльності разом з LEGO. Тренінг пройшов на одному диханні. 

Колеги, дякую за плідну співпрацю!