14 лютого
2020 р. у ЛОППО педагоги області під керівництвом завідувачки
кафедри педагогіки та психології, кандидата психологічних наук, практичного
психолога Пагави Оксани Володимирівни взяли участь у проекті професійного
розвитку «Формування конфліктологічної компетентності педагога». Присутні
розглянули модель конфліктологічної компетентності педагога, шляхи вирішення
різноманітних конфліктних ситуації, познайомилися з роллю педагога в їх розв’язанні.
Мене зацікавила думка професора з міжнародних відносин Денніса Сандале, який
бачить роль учителя у заохочуванні учнів до процесу миробудування. На його
думку, саме вчитель втілює «модель» миротворця і тому починати шлях до миробудування
педагоги мають з себе.
А ще методична скарбничка
педагогів поповнилася психологічними вправами «Скеля», «Створи ситуацію», «Зустріч
з другом» та ін., які допомагають людині зрозуміти своє ставлення до соціуму,
наочно показують місце кожного у ньому.















Немає коментарів:
Дописати коментар